by mal nahradiť sedemnásť rokov starý školský zákon a osem rokov starý zákon o školských zariadeniach. Návrh zákona pripravovalo ministerstvo školstva od druhej polovice minulého roka, dnes už môže každý povedať svoju mienku na jeho kvalitu - a to do 16. novembra.

Ministerstvo očakáva návrhy a pripomienky

„Očakávame pripomienky od pedagogickej, odbornej a rodičovskej verejnosti,“ povedal minister školstva Milan Ftáčnik. „Zákon zašleme aj všetkým odborníkom v oblasti školstva, a tiež sociálnym partnerom, a požiadame ich o oficiálne stanoviská. Na základe pripomienok a podnetov potom zákon dopracujeme do podoby, v ktorej bude predložený na pripomienkovanie a potom na prerokovanie do vlády.“

Minister predpokladá, že zákon by sa mohol dostať na legislatívne pripomienkovanie v prvej polovici budúceho roku, a platiť by mohol začať od prvého septembra 2002. Potreba nového zákona je podľa neho jednoznačná: „Súčasný školský zákon bol prijatý v roku 1984, v úplne iných spoločenských podmienkach. Jeho kvalita je poznamenaná zásadnou novelou z roku 1990, ktorá demokratizovala školstvo, zaviedla neštátne typy škôl a podobne. Súčasný zákon nevytvára celok, doliepajú sa doň stále nové a nové zmeny. A ak my chceme robiť zásadné zmeny v školstve, ktoré sú zahrnuté v Miléniu, tak musíme celý zákon inak koncipovať.“

Mesiac na verejnú diskusiu je málo

Pretože nový zákon sa dotýka širokej skupiny ľudí (asi 40 percent ľudí má v rodine študenta alebo študuje, ďalšie percento je zamestnancom školstva), ministerstvo školstva hovorí, že uvíta každú pripomienku alebo podnet, ktorý by ho vylepšil.

„To sú len reči. Mesiac na verejnú diskusiu je predsa málo, je to len pre formu,“ hovorí skeptik z radov pedagogickej obce, ktorý si neželá byť menovaný. „A vlastne, čo je to podľa ministerstva verejná diskusia? Veď pán minister nechodí medzi ľudí, nevystupuje v médiách, nezvoláva diskusné skupiny. Zákon je taký obšírny, že len ho prečítať by trvalo minimálne dva-tri dni, a ani to by som si nebol istý, o čom vlastne je. Ja si diskusiu predstavujem inak.“

Milan Ftáčnik však oponuje: „Mesiac nie je málo. Nie je málo v tom zmysle, že zákon nadväzuje na dve predchádzajúce verejné diskusie o Miléniu. Hlavné princípy zmien, ktoré chceme uskutočniť, sme veľmi zodpovedne diskutovali dva roky.“

Zapadne nový školský zákon prachom ako jeho predchodca?

Návrh nového školského zákona vypracovala za minulej vlády aj exministerka školstva Eva Slavkovská. Podobne ako tento bol tiež vypracovaný až ku koncu volebného obdobia, až sa nakoniec nestihol schváliť a „zapadol prachom“.

Milan Ftáčnik však dúfa, že tomuto zákonu sa to už nestane. „Nevidím v ňom také politicky citlivé problémy, ktoré by mali brániť jeho prijatiu.

Nemyslím si, že by sa to mohlo skončiť na nejakej zásadnej nezhode. Iste, uvedomujeme si, že čas na jeho schválenie je krátky. Vychádzame však z toho, že vôľa prijať nový školský zákon je, tak, ako je to zapísané v programovom vyhlásení vlády. Myslím si, že školské zákony by mala podporiť čo najširšia časť poslancov, pretože nemajú primárne politickú povahu.“