Kto by si nespomínal na svoje detstvo? Veď v ňom každý začal poznávať a pomenúvať skutočnosť okolo seba, všetko bolo prvé, nové, úchvatné. A tento proces poznávania pokračoval, až sa dostal do štádia, keď dieťaťu čítajú, keď už samo číta, keď sa hrá, ...